Boodschappen doen én zelf bepalen wat nodig is
Juist die ruimte om het samen uit te zoeken, blijkt goed te werken. De school heeft de moeders verantwoordelijkheid gegeven. Christel vat het eenvoudig samen: “De moeders doen eigenlijk alles.”
Het doen van de boodschappen is ook lekker praktisch georganiseerd. De moeders krijgen vanuit school geld mee om boodschappen te doen en nemen de bonnetjes mee. Aan het einde van de week rekenen ze samen met Christel af. Zo hoeven zij de kosten niet zelf voor te schieten en heeft de school toch overzicht over de uitgaven.
Een vrijwilligersvergoeding maakt helpen haalbaar
De drie moeders helpen op vaste momenten in de week. De school maakt daarbij gebruik van de vrijwilligersbijdrage binnen het Programma Schoolmaaltijden. Door de moeders een duidelijke taak, verantwoordelijkheid én een vergoeding te geven, is een vaste structuur opgebouwd.
Voor OBS de Globe heeft dat nog een voordeel. “De leerkrachten hoeven helemaal nergens naar om te kijken,” vertelt Christel. Het organiseren van de maaltijden wordt zo geen extra taak voor het onderwijsteam.
Gewoon beginnen
De aanpak laat zien dat het niet ingewikkeld hoeft te zijn. Begin klein, zoek ouders die het leuk vinden om mee te helpen en maak duidelijke afspraken over wie wat doet. Geef hen vervolgens ook de ruimte en het vertrouwen om er hun eigen routine van te maken. Want waar het in de eerste week voor de moeders nog even zoeken was, is het inmiddels heel gewoon geworden.
