Schoolmaaltijden blijven beschikbaar tot eind 2028

Het is officieel bevestigd: het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap verlengt het Programma Schoolmaaltijden in zijn huidige vorm tot en met december 2028. Dit goede nieuws geeft duidelijkheid en rust voor scholen en gezinnen. Voor bijna 400.000 leerlingen betekent dit dat zij de komende jaren verzekerd blijven van een schoolmaaltijd. Scholen kunnen blijven rekenen op steun bij het organiseren van eten op school (via het Jeugdeducatiefonds) of het verstrekken van boodschappenkaarten voor thuis (via het Rode Kruis). 

Toekomst van het Programma Schoolmaaltijden 

Vanaf 2029 worden de drie programma’s Schoolmaaltijden, Brugfunctionaris en School en Omgeving samengevoegd. Het beschikbare budget komt dan als één gecombineerde aanvullende bekostiging rechtstreeks bij de scholen terecht. Zo ontvangen scholen vanaf januari 2029 structurele financiering in plaats van drie losse subsidies. Dat verlaagt de administratieve last en zorgt voor meer continuïteit in de ondersteuning. Hoe dit er precies uit komt te zien, wordt de komende jaren verder uitgewerkt. 

 

Een gevulde maag als voorwaarde om goed te kunnen leren 

Een gevulde maag is een voorwaarde om goed te kunnen leren. Dankzij schoolmaaltijden zitten leerlingen met meer energie in de klas, kunnen ze zich beter concentreren en doen ze actiever mee met de lessen. Dit geeft rust in de klas, ook voor de leerkrachten. Ouders ervaren minder stress, en kinderen zijn bovendien gezonder gaan eten. 

Met de verlenging tot en met 2028 én de structurele aanpak vanaf 2029 is de basis gelegd om alle kinderen gelijke kansen te geven, los van de plek waar hij of zij opgroeit of wat het inkomen van de ouders of verzorgers is. 

Bekijk het laatste nieuws

21 oktober 2026

Met eten kunnen leerlingen de dag beter aan

Rond elf uur 's ochtends zakte de energie bij leerlingen van praktijkschool De Brug vaak weg. Sinds de school dagelijks eten aanbiedt, gebeurt dat nauwelijks meer. Extra bijzonder: de leerlingen bereiden het eten zélf. Wat begon met crackers en fruit, groeide uit tot een dagelijkse schoollunch waar de hele school profijt van heeft. ‘Dit zou standaard bij het onderwijs moeten horen.’

20 oktober 2026

Schoolmaaltijden? Dat regelen de ouders hier

Een schoolmaaltijd organiseren hoeft niet te betekenen dat er iedere ochtend extra werk op het bordje van leerkrachten terechtkomt. Dat laat OBS de Globe in Amsterdam zien. Hier zijn het drie moeders die de schoolmaaltijden organiseren. Ze doen boodschappen, zetten het eten klaar en zorgen dat de kinderen eten. De school faciliteert en houdt contact, maar geeft de ouders vooral het vertrouwen om het op hun manier te doen.

24 augustus 2026

Van fruitbak naar vaste maaltijd: zo haal je meer uit je schoolmaaltijdenbudget

Met het schoolmaaltijdenbudget kun je op verschillende manieren zorgen dat kinderen op school voldoende kunnen eten. Maar hoe zorg je ervoor dat je budget zo goed mogelijk wordt benut? In dit artikel geven we je zeven concrete tips waarmee je vandaag nog aan de slag kunt gaan.

11 juni 2026

‘Kinderen voelen zich echt baas in de keuken’

Op de Pastoor Galamaschool in ’s-Heerenberg leren kinderen niet alleen rekenen en taal, maar ook koken. In het Gezond Kooklab staan leerlingen uit groep 6, 7 en 8 iedere week zelf in de keuken. Ze snijden groenten, ontdekken nieuwe smaken en maken gerechten die ze thuis ook kunnen bereiden. Zo ervaren ze dat gezond eten niet alleen belangrijk is, maar ook lekker en leuk kan zijn.

22 mei 2026

Geen zomervakantie- en decemberbudget meer voor scholen die eten op school organiseren

Op 21 mei 2026 heeft OCW besloten dat het niet meer mogelijk is om zomervakantie- en decemberbudget aan te bieden aan scholen die via het Jeugdeducatiefonds deelnemen aan het Programma Schoolmaaltijden.

15 april 2026

‘Schoolfruitvader’ Kevin gooide zijn leven om: ‘Ik kan weer iets positiefs betekenen’

Elke ochtend deelt Kevin (35) fruit uit op basisschool De Voorpoort in Vollenhove. Voor de leerlingen een gezonde start van de schooldag; voor Kevin hét bewijs dat zijn leven er weer toe doet. Na een zware periode gaf het schoolfruitproject hem weer perspectief. ‘Ik sta veel positiever in het leven.’

arrow_back
arrow_forward